Una maestra prepara los materiales escolares en una escuela de Caracas, el 29 de septiembre de 2021.
La migración de docentes dejó “prácticamente huérfanas las áreas de biología, química, matemática e inglés”, advirtió la presidenta de la Federación Venezolana de Maestros (FVM), en Zulia.
La profesora Marlene Hernández, dijo que “la mayoría de nuestros docentes han tenido que emigrar buscando otros destinos donde puedan alcanzar una mayor calidad de vida”.
La docente reconoció que “encontramos en nuestros planteles que las áreas críticas, como biología, química, matemática e inglés, están vacías”.
Maestros sin competencias
El Ministerio “contrata bachilleres para que implanten enseñanza en esas materias”, sin embargo, aseguró que estos jóvenes no cuentan con el conocimiento suficiente.
Migración de docentes
La representante sindical aseguró que no pueden seguir esperando la Tercera Convención Colectiva de los maestros, que tiene “más de dos años de vencimiento”.
“Todas las cláusulas están aprobadas, menos la económica”, enfatizó la dirigente magisterial.
El retraso en la contratación colectiva pone riesgo la permanencia de los docentes que quedan.
La migración puede dejar huérfanas las escuelas del estado Zulia y no solo las asignaturas de biología, química, matemática e inglés.
Para leer la nota completa, aquí
